Integrazione fra scuola, formazione e lavoro. Se ne è parlato ieri a Orvieto

I DATI di una ricerca condotta da uno studioso italiano che lavora in California allargano il quadro della fuga dei cervelli dal nostro paese. A quanto pare ad andarsene non sono solo i ricercatori, ma anche i laureati. Anzi, negli anni Novanta, il flusso degli italiani con laurea che si sono trasferiti all'estero è aumentato di quattro volte. Per avere il quadro completo, però, si deve tenere conto anche del dato opposto, cioè dell'arrivo in Italia di laureati stranieri. Il saldo tra questi due flussi risulta fortemente negativo: per ogni laureato straniero che arriva da noi, sette italiani se ne vanno via.
Si tratta di una situazione che fa inevitabilmente riflettere. Stiamo infatti perdendo quel capitale umano in grado di dare alla nostra economia una marcia in più. Oggi si parla di economia della conoscenza, dove a contare non sono solo i macchinari, ma soprattutto la qualità del personale. Laddove una volta servivano pochi laureati, qualche tecnico e molti operai, oggi servono persone con un alto livello di formazione. Se, negli anni Ottanta, un laboratorio di ricerca di una grande azienda aveva soprattutto macchine e presse, oggi ha dei computer e svolge gran parte delle sue attività sulla base di simulazioni elettroniche.
Offrire una ricetta per uscire da questa situazione è difficile. Il fatto che questi dati si riferiscano agli anni Novanta, dimostra che il problema non dipende dalla difficile congiuntura economica di questi ultimi mesi. Per questo bisogna rifuggire da spiegazioni superficiali. Secondo la mia opinione, solo un'analisi puntuale settore per settore della nostra economia, seguita dall'adozione di adeguate politiche, ci consentirà di risolvere il problema.
D'altro canto però il quadro della fuga dei cervelli ci dice anche qualcosa di positivo. I nostri laureati se ne vanno all'estero perché là sono apprezzati, trovano opportunità di lavoro e di ricerca. Quindi il nostro sistema formativo, sia le università che la formazione per la ricerca, funziona. E di questo devono tenere conto i nostri politici, soprattutto oggi che si è nel mezzo di un'importante riforma universitaria. Almeno fino ad ora gli atenei italiani sono riusciti a offrire un insieme di strumenti di analisi e di conoscenza molto validi, in grado di resistere anche al rapido processo di obsolescenza delle nozioni tecniche e scientifiche più particolareggiate. Perdere questa qualità sarebbe molto grave.
Proviamo però a restringere il quadro e ad esaminare in particolare la situazione dei nostri ricercatori. Il fatto che molti di essi vadano all'estero, magari solo per un periodo, non è certo un problema. All'estero si fanno nuove esperienze e si allargano le proprie conoscenze. Sono molti gli scienziati italiani che hanno vinto il Nobel per aver lavorato in altri paesi. Ma quanti sono gli scienziati stranieri che hanno ottenuto lo stesso premio per aver lavorato da noi? Nessuno. L'Italia infatti offre ben poche opportunità per fare ricerca. Eppure, se vogliamo rimanere competitivi come sistema paese, bisogna puntare sull'innovazione e sulla qualità del prodotto. Per ottenere questi risultati, il ruolo della ricerca pubblica è essenziale. Di più, è essenziale il ruolo della ricerca di base, l'unica che nel lungo periodo sia in grado di garantire le innovazioni più efficaci e rivoluzionarie.
Puntare solo ad un'applicazione delle conoscenze già possedute non è certo il modo migliore per garantire lo sviluppo del paese.